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La XVII CIAEM se desarrollará en Barranquilla, Colombia, del 27 de junio al 3 de julio de 2027.

Puede ver la descripción del evento en DESCRIPCION

- Angel Ruiz

La incorporación de la Inteligencia Artificial (IA) en los entornos educativos ha dejado de ser una simple proyección futurista para constituirse en una realidad inmediata que desafía nuestras estructuras pedagógicas más arraigadas. Exploraremos aquí su relevancia, su urgencia, su papel en los micro y macro cosmos de la Enseñanza de las Matemáticas. En el ámbito […] [...]

- Edwin Chaves

El nuevo Demonio de Laplace: El costo cognitivo de la cultura digital Introducción Este documento constituye la primera de tres reflexiones para este blog y para los espacios de discusión académica vinculados a la educación matemática y la educación contemporánea. Las tres entregas buscan analizar críticamente algunas transformaciones culturales, cognitivas y educativas asociadas al avance […] [...]

- Angel Ruiz

El mundo en el que se diseñaron los currículos de principios de siglo XX ya no existe. Hoy, nos enfrentamos a un escenario dominado por la Inteligencia Artificial generativa, una crisis climática sin precedentes y una polarización social que amenaza las democracias. En este contexto, ¿sigue siendo relevante enseñar a resolver una ecuación cuadrática a […] [...]

Aquí podrá encontrar los enlaces a los 11 volúmenes de las Memorias correspondientes al IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe.

Es la colección digital Educación Matemática en América Central y El Caribe 2025.

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  1. Scott, P., Morales, Y. y Ruiz, A. (Eds.). (2025). Educación Matemática en América Central y El Caribe 2025 [Memorias del IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe]: Vol. 1. Trabajos invitados del IV CEMACYC
  2. Scott, P., Morales, Y. y Ruiz, A. (Eds.). (2025). Educación Matemática en América Central y El Caribe 2025 [Memorias del IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe]: Vol. 2. Formación inicial de profesores
  3. Scott, P., Morales, Y. y Ruiz, A. (Eds.). (2025). Educación Matemática en América Central y El Caribe 2025 [Memorias del IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe]: Vol. 3. Formación continua y desarrollo profesional
  4. Scott, P., Morales, Y. y Ruiz, A. (Eds.). (2025). Educación Matemática en América Central y El Caribe 2025 [Memorias del IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe]: Vol. 4. Dimensiones culturales, políticas, económicas, y ambientales, de las Matemáticas y de la Educación Matemática
  5. Scott, P., Morales, Y. y Ruiz, A. (Eds.). (2025). Educación Matemática en América Central y El Caribe 2025 [Memorias del IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe]: Vol. 5. Currículo y evaluación
  6. Scott, P., Morales, Y. y Ruiz, A. (Eds.). (2025). Educación Matemática en América Central y El Caribe 2025 [Memorias del IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe]: Vol. 6. Historia y filosofía de las Matemáticas y de la Educación Matemática
  7. Scott, P., Morales, Y. y Ruiz, A. (Eds.). (2025). Educación Matemática en América Central y El Caribe 2025 [Memorias del IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe]: Vol. 7. Resolución de problemas y modelización en Educación Matemática
  8. Scott, P., Morales, Y. y Ruiz, A. (Eds.). (2025). Educación Matemática en América Central y El Caribe 2025 [Memorias del IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe]: Vol. 8. Uso de tecnologías digitales en la Educación Matemática
  9. Scott, P., Morales, Y. y Ruiz, A. (Eds.). (2025). Educación Matemática en América Central y El Caribe 2025 [Memorias del IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe]: Vol. 9. Investigación en Educación Matemática.
  10. Scott, P., Morales, Y. y Ruiz, A. (Eds.). (2025). Educación Matemática en América Central y El Caribe 2025 [Memorias del IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe]: Vol. 10. Estrategias para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Preescolar y Primaria
  11. Scott, P., Morales, Y. y Ruiz, A. (Eds.). (2025). Educación Matemática en América Central y El Caribe 2025 [Memorias del IV Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe]: Vol. 11. Estrategias para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Media y Educación Superior
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